5회차 · 6/10 (수) 19:30〜21:30

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🎯 오늘의 목표 — 학습(學習)을 둘로 나눠 각각 한 바퀴씩 굴려봅니다. 공식문서를 내가 읽고 싶은 형태로 **변형(學)**해 학습하고, 내가 꺼낸 걸 매일 **피드백(習)**받는 리포트를 발행합니다.

學習 — 한 단어, 두 사이클

학습(學習)은 한 단어지만, AI 시대엔 둘로 갈립니다.

學 · 변형 — 지식은 LLM 덕에 차고 넘칩니다. 문제는 “남의 형태”라 안 읽힌다는 것. 에이전트의 일은 더 생성하는 게 아니라 내가 읽고 싶은 형태로 변형하는 것입니다. → 문서 렌즈
習 · 피드백 — 배운 걸 내 것으로 만들려면 꺼내보고 고쳐야 합니다. 에이전트의 일은 내가 꺼낸 걸 읽고 피드백을 돌려주는 것입니다. → 학습 리포트

두 사이클을 잇는 경첩은 퀴즈입니다. 學에서 에이전트가 만든 퀴즈를 習에서 내가 인출하면, 변형 → 피드백 한 바퀴가 돕니다.

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學은 지식이 들어오는 입구를 바꾸고, 習은 내가 내보낸 걸 되짚어 고칩니다. 둘 다 에이전트가 ‘내 형태’로 만들어줍니다.